viernes, 31 de marzo de 2017

Mercedes Gómez Blesa lanzando sombreros al aire

El lunes 3 de abril de 2017 a las 10,15h escucharemos a Mercedes Gómez Blesa, especialista en María Zambrano y en las escritoras y artistas de la II República que han recibido el nombre de "las sinsombrero".


Mercedes Gómez Blesa viene a nuestro centro gracias a un proyecto educativo de recuperación de la memoria, que pretende dar una visión completa de nuestra historia sacando a la luz esa parte que, por el mero hecho de ser mujer, se ha ignorado, silenciado y olvidado, es decir, Mercedes Gómez Blesa nos descubrirá que LA HISTORIA SIN ELLAS NO ESTÁ COMPLETA porque la Historia también ha sido escrita, pensada y creada por muchas mujeres.


El Ministerio de Educación ha tomado parte del proyecto que puedes leer en este vínculo y en el que, por una parte, están involucrados el libro de Tània Balló, Las sinsombrero, un documental de RTVE con una webdoc, un wikiproyecto colaborativo, la web Leer.es, una página de Facebook,  un hashtag #lassinsombrero de twitter y de instagram para dar a conocer a estas mujeres en las redes sociales y al gran público. Por otra parte, surge la tarea de divulgación en los centros educativos: propuestas educativas y ponencias de especialistas. 



Aquí es donde nuestro instituto tiene la suerte de contar con la presencia de Mercedes Gómez Blesa que compartirá con nosotros su deseo de descubrir una literatura valiosa pero despreciada.


Nuestra entrada recibe a las "sinsombrero"

Nuestro IES Martínez Vargas se ha vestido para esta ocasión tan especial: 
En nuestra entrada, llamada Plaza 8 de marzo, dan la bienvenida los sombreros lanzados al aire, recordando ese momento que les dio nombre a las "sinsombrero" y que sirve como reto a un mundo que las borró injustamente de la literatura. 

Lanzando los sombreros al aire

En nuestro pasillo que culmina en la Glorieta de las ministras hacia la biblioteca se pueden admirar algunos de sus poemas:

El camino de las "sinsombrero"

Poemas de camino a la biblioteca
Ya en nuestra biblioteca podemos leer algunos de los libros que recuperan a estas escritoras: Tània Balló, Las sinsombrero; Antología de poesía Peces en la tierra y el libro de Mercedes Gómez Blesa, Modernas y vanguardistas.


Esta entrada está compartida en nuestro blog En ojos de mujer por su importancia para las mujeres.



jueves, 23 de marzo de 2017

Sesión de caligrafía en el IES Martínez Vargas

Como ya es habitual en nuestras jornadas culturales, Ricardo Vicente nos ha acompañado hoy durante tres sesiones con 1º ESO. Como siempre ha llegado pronto y ha transformado nuestra biblioteca en una  aula de escritura con sus tablas, tinteros, plumillas, pergaminos y plumas de distinto tipo: de ave, cálamos y metálicas.  Cada año nos descubre algo nuevo: el primero distintos soportes para escribir; el segundo distintas plumillas realizadas con materiales de reciclaje y pautas artesanales; y en esta ocasión, tinteros realizados con cuernos.


Ricardo Vicente con sus letras nos hace viajar en el tiempo: este año la letra ha sido la gótica y hemos visitado con ella las letras de Alfonso X el Sabio. Nuestro calígrafo no solo traza líneas, sino que nos empapa de curiosidades históricas y realiza un rápido recorrido en la evolución de cada letra hasta la actualidad. 


Si quieres saber más sobre Ricardo Vicente y sus actividades pulsa aquí.

miércoles, 22 de marzo de 2017

La cultura también es cercana

El 21 de marzo se iniciaron nuestras jornadas culturales. Esta primera jornada la hemos vivido desde la biblioteca con dos manifestaciones artísticas: para los alumnos y alumnas de 2º ESO, una jornada de cómic; para los mayores de Bachillerato, unas sesiones de ciencia- ficción. 

Los supervivientes del Arca y el alumnado de Bachillerato
La sencillez, cercanía y sinceridad de Gorka Pera han cautivado a nuestro alumnado de 1º y 2º de bachillerato. No solo ha venido a hablar de su interesante libro, sino que Gorka Pera ha llegado a nuestras jornadas para animar a nuestros jóvenes a leer, escribir y perseguir sus sueños…  y si es con un libro, mejor. 


"Animando" con los más jóvenes
Los alumnos y alumnas de 2º ESO, que han permanecido en el centro, han tenido la suerte de asistir a una sesión magistral sobre cómo crear un cómic. Nos hemos quedado con ganas de ver más dibujos de Juanfer Briones, dibujante que ha contribuido a animar, nunca mejor dicho, estos momentos del Instituto.

Nuestro balance del día ha resultado muy positivo: nuestro alumnado puede descansar de la vida académica sintiendo que la cultura, en este caso a través del cómic y la ciencia-ficción, no solo está en las estanterías y se estudia, sino que está viva y es cercana. 

Ambos artistas han coincidido en animar a sus "escuchantes" a expresarse, ambos creen que todos estamos llenos de historias y todos, de una manera u otra, podemos contarlas. Mensajes que despiertan la creatividad en la mente de nuestro alumnado, creatividad tan necesaria en nuestra sociedad. 

Esta jornada intensa ha resultado ser una experiencia muy positiva.



domingo, 19 de marzo de 2017

ARTISTAS ARAGONESES CON NUESTRA BIBLIOTECA




En esta semana arrancan nuestras jornadas culturales que se desarrollarán principalmente durante tres días: 21, 22 y 23 de marzo de 2017. Cada departamento ha preparado aquellas actividades que ha considerado oportunas y nuestra biblioteca ha pensado que era una ocasión estupenda para reconocer a nuestros artistas, a los que son de nuestro entorno. Se nos han quedado muchos más nombres de artistas en el tintero, así que los tendremos en cuenta para próximas convocatorias, porque tenemos la suerte de vivir en una zona con sensibilidad artística.




Para esta ocasión traemos, por una parte, a artistas ya conocidos en nuestro centro porque nos gusta su trabajo, su forma de comunicar y de entusiasmar a nuestro joven alumnado: Juanfer Briones, dibujante de cómic, y Ricardo Vicente, calígrafo. 









Por otra parte, también tendremos la ocasión de conocer nuevos artistas: escucharemos atentamente a un joven escritor que esperemos que nos entregue pronto su segundo libro: Gorka Pera, escritor de Los supervivientes del Arca; y escucharemos, aunque no en directo por cuestiones de agenda, a Isabel Peña, coguionista de películas tan interesantes como Stockholm y Que Dios nos perdone. Confiamos en  poder traerla en persona para otra ocasión.




Además, el departamento de Clásicas ha previsto una actividad, su ya habitual "Concurso de mitología", con su alumnado de latín participando así de nuestra biblioteca. 

Esta es nuestra aportación para estas fechas. Esperamos que nuestras propuestas os interesen y os hagan disfrutar de estos días culturales. 

Y en abril tendremos tres propuestas más que, por cuestiones de calendario de los ponentes, no han podido enmarcarse dentro de nuestras jornadas culturales y que ya comunicaremos más adelante, solo que sepamos que son fruto de la colaboración de nuestro centro: la primera con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte;  la segunda será posible gracias a nuestra AMyPA, y la tercera tendrá lugar con la ayuda del  Ayuntamiento de Barbastro. 
De momento, disfrutemos de estas jornadas culturales.


viernes, 10 de marzo de 2017

Cine en la biblioteca: Que Dios nos perdone

Ya tenemos en nuestra biblioteca la última película de R. Sorogoyen. 
Que Dios nos perdone es una gran película con un estupendo guión, elaborado entre R. Sorogoyen e Isabel Peña (de la que ya escribimos en esta otra entrada), como Stockholm, película que también puedes pedir en préstamo en nuestra biblioteca. 




















Que Dios nos perdone no es una película para todos los públicos. La aconsejamos para el alumnado de bachillerato y ciclos, para el profesorado y para las familias. No es una película fácil, se trata de una película trepidante, incómoda, violenta, sobrecogedora, inquietante, que corta la respiración y que hace aplaudir por ser una obra tan cuidada.

miércoles, 8 de febrero de 2017

Celebrando Bendita calamidad con Miguel Mena y Juanfer Briones

Ayer disfrutamos de un encuentro literario muy interesante. Reunimos a dos artistas "aragoneses" con nuestro alumnado para hablar de un libro fresco y juvenil, pese a que se escribió en 1994: Bendita calamidad.

Miguel Mena en la entrada de nuestro IES Martínez Vargas
De ese mismo estilo divertido los alumnos y alumnas pueden leer otras obras del autor como: El escondite inglés, Onda Media, Una nube de periodistas, Cambio de marcha...podemos citar muchos títulos hasta llegar a una de las últimas obras publicadas por "la voz de la SER": Alerta BécquerMiguel Mena también ha escrito novelas más extensas como Días sin tregua con guiños a los años 80, al fútbol y al conocido Quini, y obras más intensas surgidas de la composición de fotografía y texto, como Piedad.

Miguel Mena y algunas de sus obras
Bendita calamidad es la obra que han leído nuestros jóvenes alumnos/as de 2º ESO y ha servido para reunir a Miguel Mena y Juanfer Briones. El primero ha enriquecido el texto escrito al salpicarlo de multitud de anécdotas, al descubrirnos su proceso de creación, al contestar  siempre con detalle a las preguntas que todos hicimos. El segundo ha ampliado el texto escrito al mostrar algunas de sus imágenes de cómic realizadas para la película. Juntos han aportado una dimensión nueva al texto: su visión de la película, la adaptación de texto a filme y la traducción del texto a cómic. Los dos artistas han conseguido que pasáramos un rato más que entretenido, han conseguido enganchar a nuestro alumnado, a veces tan difícil de apasionar, y nos han presentado un nuevo proyecto en común: el cómic de Alerta Bécquer del que nos avanzó nuestro dibujante de cómic a los personajes y Miguel Mena nos comentó algunos detalles.

Miguel Mena tan amable como recordaba nos acercó a la literatura y al periodismo, se mostró cercano a todos: a nosotras las profesoras que estábamos porque compartimos recuerdos y a nuestros alumnos/as porque se interesó por sus pueblos, contando cómo antes de venir a nuestra cita literaria había paseado por varios de ellos rastreando pozos y buscando lugares para su siguiente obra.
Miguel Mena nos sorprendió al comentar que es el único escritor, al menos aragonés, al que se le ha adaptado un cuento a cortometraje, un libro a película, un libro a canción y una novela a cómic. Enhorabuena, más de treinta años de periodismo y veintitrés años de literatura lo merecen. 

Muchas gracias a los dos. A Miguel Mena por hacer que la letra cobre voz y las páginas leídas sean también vividas, y a  Juanfer Briones, tan accesible como siempre, porque se acercó para saludar a su amigo y se quedó con nosotros, dedicándonos una vez más su tiempo.
Un momento de la charla




Actividad posible gracias al Ministerio de Educación Cultura y Deporte




Aquí están las fotos de la exposición y trabajos en el centro:

Conociendo las obras de Miguel Mena

Las obras de Miguel Mena y el pasillo que va hacia la biblioteca

Textos creados  por los alumnos y alumnas a partir de los títulos de las obras de Miguel Mena





lunes, 6 de febrero de 2017

CONCURSO UN VERSO, UNA IMAGEN

 BASES DEL CONCURSO DE BIBLIOTECA 2016-2017
“Un verso, una imagen”

El concurso que presentamos este año consiste en crear una imagen a partir de lo que un verso pueda suscitar en la imaginación del alumno/a. El alumno/a primero ha de elegir un verso de los que figuran al final de estas bases y buscar en nuestra biblioteca el libro al que pertenece. La fotografía o dibujo debe surgir de la lectura de ese verso en relación con el poema al que pertenece pero la imagen creada puede responder solo a ese verso o recoger todo el poema. Para facilitar su búsqueda, en la puerta de biblioteca figura la referencia completa de cada verso y los libros que hemos elegido estarán seleccionados aparte.

Convocantes
Grupo de profesoras de la Biblioteca del IES Martínez Vargas.

Pueden participar
Todo el alumnado matriculado durante el curso escolar 2016/2017 en el IES Martínez Vargas.

Plazo de admisión de originales
Se recogerán hasta el 29 de marzo durante los recreos en la Biblioteca.

Modalidades
Fotografía a partir de un verso.
Dibujo,  pintura o collage a partir de un verso.

Categorías para cada modalidad
1º,  2º y 3º de Educación Secundaria Obligatoria
4º de Educación Secundaria Obligatoria, 1º y 2º Bachillerato y Ciclos Formativos

Premios
1er y 2º premio de cada modalidad: Material Escolar (Vale canjeable por material escolar: tiendas de deporte, informática, tiendas de música, librerías y papelerías de Barbastro).
Si se considera que las obras no tienen la calidad suficiente, el premio quedará desierto.
Exposición de todas las fotografías y dibujos del 30 de marzo al 18 de abril y permanencia en la Biblioteca de las imágenes ganadoras.

Presentación y Formato
El plazo para entregar las obras concluirá el viernes 29 de marzo durante los recreos de Biblioteca.
Las obras presentadas deben ser originales e inéditas.
La presentación de las obras se llevará a cabo de la siguiente manera en cada una de las modalidades:
  • Fotografía 
    • LA IMAGEN: La fotografía en formato DIN A-5, puede ser en color o en blanco y negro. Esta imagen se centrará sobre una cartulina en el  formato DIN A-4 en el color que se quiera. Como pie de foto, figurará el verso completo en ARIAL 12 en mayúsculas y entrecomillado debajo y centrado. En otra línea con justificación completa figurará también en ARIAL 12 el nombre del autor/a, título del poema entrecomillas y del libro en cursiva. 
    • DATOS DEL ALUMNO/A: En el dorso de la cartulina se anotará un pseudónimo o lema y se adjuntará un sobre pequeño cerrado indicando en el exterior la modalidad “fotografía” o “dibujo” y el mismo pseudónimo. Dentro del sobre habrá una ficha que contenga los siguientes datos:
      • datos personales del alumno/a: nombre y apellidos, curso que realiza, correo electrónico y teléfono de contacto. 
      • datos del libro cuyo verso y poema han inspirado: número que figura en el interior del libro en el sello de registro.
  • Dibujo, pintura o collage
    • LA IMAGEN: El dibujo, pintura o collage  en formato DIN A-5, puede ser en color o en blanco y negro. Esta imagen se centrará sobre una cartulina en el  formato DIN A-4 en el color que se quiera. Como pie de foto, figurará el verso completo en ARIAL 12 en mayúsculas y entrecomillado debajo y centrado. En otra línea con justificación completa figurará también en ARIAL 12 el nombre del autor/a, título del poema entrecomillas y del libro en cursiva. 
    • DATOS DEL ALUMNO/A: En el dorso de la cartulina se anotará un pseudónimo o lema y se adjuntará un sobre pequeño cerrado indicando en el exterior la modalidad “fotografía” o “dibujo” y el mismo pseudónimo. Dentro del sobre habrá una ficha que contenga los siguientes datos:
      • datos personales del alumno/a: nombre y apellidos, curso que realiza, correo electrónico y teléfono de contacto. 
      • datos del libro cuyo verso y poema han inspirado: número que figura en el interior del libro en el sello de registro. 

Jurado y fallo
El jurado estará compuesto por las profesores del Grupo de Biblioteca.
La publicación del fallo y entrega de premios tendrá lugar durante la semana del 3 de abril.

Condiciones Generales
La relación de finalistas y cualquier material con imágenes de los participantes y de sus trabajos, se comunicará en el tablón de anuncios de la Biblioteca, en el facebook del centro, en la página web del centro http://iesmv.com/ y en el blog http://iesmv.blogspot.com.es/ . Los premios se entregarán en el transcurso de un acto público durante la semana del 3 al 7 de abril de 2017. Con los trabajos ganadores se realizará una exposición en la Biblioteca. Se leerán los poemas cuyos versos han servido de inspiración.
Los interesados/as que así lo deseen podrán recoger sus obras en la biblioteca del IES Martínez Vargas, antes del 22 de junio; acabado el plazo, los trabajos no seleccionados se destruirán.

La participación en este concurso supone la aceptación de sus bases. El incumplimiento de las mismas supone la eliminación automática del concurso.

  1. VERSO:“aquel amor esa locura viva de vivirse”. 
  2. VERSO: “su cuchillo de dudas en el pecho”.
  3. VERSO: “los chulos fuman a su lado, indiferentes”. 
  4. VERSO: “capaz de hacer girar el sol”. 
  5. VERSO: “cuevas tuyas en mí”.
  6. VERSO: “Quiero hacer contigo”.
  7. VERSO: “polvo serán, mas polvo enamorado”. 
  8. VERSO: “entristecerá tu ausencia otras tardes”.
  9. VERSO: “mientras las hojas huyen en bandadas” 
  10. VERSO: “arrojando palabras hacia el cielo”,
  11. VERSO: “Al que trato de amor, hallo diamante,”
  12. VERSO: “¿Qué hacía la princesa, mientras tanto?”
  13. VERSO:  “Beso y quiero, quiero y muero”, 
  14. VERSO: “Abiertos, dulces sexos femeninos”.
  15. VERSO: “El cuclillo está sobre la morera”. 
  16. VERSO:“Inclinado en las tardes tiro mis tristes redes a tus ojos oceánicos”.
  17. VERSO: “Si el hombre pudiera decir lo que ama,”
  18. VERSO: “Porque el olvido estuvo siempre detrás de una ventana o unos labios...”. 
  19. VERSO: “En un banco del parque, los gorriones escriben el tiempo…”.
  20. VERSO: “Tres cosas me tienen preso de amores el corazón...”.
  21. VERSO: “La luna, mientras duermes, te acompaña...”. 
  22. VERSO:“Ayer te besé en los labios…”. 
  23. VERSO: “Como el ciervo huiste,”. 
  24. VERSO: “creer que un cielo en un infierno cabe,”
  25. VERSO: “Dos atletas saltan de un lado a otro de mi alma”. 
  26. VERSO: “me los dejó en un plato y se fue a tientas”..
  27. VERSO: “Voy a empezar contigo el desayuno.”
  28. VERSO: “Una mirada fugaz entre las sombras”.
  29. VERSO: “,Nunca desde los labios que te beso”.
  30. VERSO: “Si tú eres el tesoro oculto mío”.
  31. VERSO: “La sombra que me sigue no es mi sombra”.
  32. VERSO: “Que ni al viento consientes sus caricias”.
  33. VERSO: “Cada vez que te veo entre las flores”.
  34. VERSO: “Mis ojos, sin tus ojos, no son ojos”.
  35. VERSO: “Nadie me salvará de este naufragio”.
  36. VERSO: “Y siento más tu muerte que mi vida”. 
  37. VERSO: “Tu risa me hace libre”.
  38. VERSO: “¿Por qué me trajiste, padre, / a la ciudad”
  39. VERSO: “¿Quién sería capaz de hacer / el retrato de la amada”
  40. VERSO: “Besas besos de mar,  dentelladas” 
  41. VERSO: “quiero escarbar la tierra con los dientes”. 
  42. VERSO: “una tarde parda y fría de invierno”.
  43. VERSO: "Empieza a sentir y siente".
  44. VERSO: "Por una mirada, un mundo”.
  45. VERSO: "Libertad no conozco sino la libertad de estar preso en alguien".
  46. VERSO: "Corazón, corazón, de irremediables penas agitado".
  47. VERSO: "Dido infeliz al fin la muerte invoca".

sábado, 4 de febrero de 2017

Preparando el encuentro con Miguel Mena

Hace muchos años, en 2006, tuve la suerte de conocer a Miguel Mena, voz que desde muy joven tengo relacionada con llegar a casa y ver a mi madre preparando la comida en la cocina mientras escuchaba la SER ZARAGOZA. En esta suerte de encuentros literarios, también estuvo en nuestro centro en 2009, tenemos fotos y una firma enmarcada que nos lo recuerdan. 

Así que este es un reencuentro para muchos de nosotros pero también va a ser una primera toma de contacto para nuestro joven alumnado: van a conocer al autor de Bendita calamidad, su primera obra literaria, libro que han leído y disfrutado, porque provoca la risa en ese continuo disparate que emprenden los protagonistas. En esta ocasión es el Ministerio de Educación el que posibilita que la firma de este autor tome vida y podamos escuchar su voz. 

Ha llovido mucho desde la creación de Bendita calamidad y Miguel Mena ha escrito muchas obras, divertidas unas, maduras otras y muchas relacionadas con su labor de periodista y su afición a la fotografía y a la bici. 




El martes 7 de febrero nos acompañará Miguel Mena y nos visitará Juanfer Briones, quien ha traducido a cómic una parte de su libro en la adaptación cinematográfica del mismo título. 


Sobre Miguel Mena puedes saber mucho más en esta página y sobre la película puedes seguir este enlace con el trailer y varias entrevistas.


Actividad posible gracias al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

viernes, 2 de diciembre de 2016

Escaparate de libros

Se acerca la Navidad y es buen momento para descubrir nuevas lecturas. Desde nuestra biblioteca os invitamos a leer los libros que hemos sacado al escaparate con motivo de la terrible fecha del 25 N, contra la violencia de género, fecha que nos ha servido para reflexionar sobre el papel de la mujer en la literatura, en la vida... aquí van varios títulos y varias películas que puedes ver estos días.


También hay lecturas que aunque parecen ligeras nos pueden hacer pensar mucho puesto que las obras ilustradas aligeran la lectura y despiertan la imaginación. Aquí tienes otra propuesta en nuestra biblioteca.

Todos estos libros los puedes leer aquí o llevártelos a casa. Tú decides dónde disfrutarlos.

Eduardo Mendoza, premio Cervantes 2016

Qué divertido es leer a Mendoza. Cada vez que recuerdo uno de sus libros, y ahora me viene a la cabeza Historia del tocador de señoras, me acuerdo de lo que me he reído y de cuánto lo he admirado siempre porque hacer reír me parece difícil pero hacerlo en una obra literaria es rarísimo de conseguir.
Bravo por E. Mendoza. Ahora para celebrarlo lo que hay que hacer es leer alguna de sus obras.

jueves, 1 de diciembre de 2016

Las sinsombrero en el IES Martínez Vargas

Durante el curso pasado nuestros alumnos y alumnas de 4º ESO se acercaron en clase a las artistas e intelectuales del 27, Las sinsombrero,  y este miércoles 30 de noviembre, gracias al CEDER Somontano y dentro del programa "Concilia", han sentido la obras de estas artistas ya en 1º Bachillerato.
Asistimos a una actuación musical de gran nivel que nos animó a todos a seguir los poemas de estas artistas, a cantar y ver un espectáculo en el que las alumnas y alumnos tuvieron un papel protagonista.
Paco Damas presentó a estas autoras, poetas, artistas e intelectuales del 27; cantó y nos hizo cantar. Los sombreros, la música y la voz recuperaron del olvido a estas mujeres.

A modo de pequeña galería aquí podemos ver algunas de las fotos, en espera de recibir más:

Alumnado de 1º bto que ha recitado los poemas de los y las artistas del 27.








miércoles, 30 de noviembre de 2016

Una lectura por semana y Mérimée


Mira, te lo ruego -dije, -sé razonable. Óyeme: todo lo pasado está olvidado. Y, sin embargo, bien lo sabes, tú eres quien me ha perdido; por ti he llegado a ser un ladrón y un asesino... ¡Carmen! ¡Mi Carmen! ¡Déjame salvarte y salvarme contigo! 
José -respondió ella, -me pides un imposible. No te quiero ya; tú me quieres todavía, y por eso quieres matarme. Podía decirte todavía cualquier mentira, pero no quiero tomarme ese trabajo. Todo está acabado entre los dos. Como mi romi, tienes el derecho de matar a tu romi, pero Carmen será siempre libre. Cali he nacido y cali moriré.
-¿Amas, pues, a Lucas? -le pregunté.
-Sí, lo he amado, como a ti, un instante ¡llenos que a ti, quizá. Ahora ya no quiero nada y me aborrezco por haberte querido. 
Echéme a sus pies, le cogí las manos, las regué con mis lágrimas. Recordéle todos los momentos de dicha que habíamos pasado juntos. Ofrecí seguir siendo bandolero para gustarle. ¡Todo, señor, todo! Todo se lo ofrecí mientras quisiese amarme todavía. 
Ella me dijo:-Quererte aún, es imposible. Vivir contigo, no quiero. 
El furor me poseía. Saqué mi navaja. Hubiera querido que hubiese tenido miedo y me pidiese perdón; pero aquella mujer era un demonio. 
- Por última vez –exclamé, - ¿Quieres seguir conmigo?
-¡No! ¡No¡ ¡No! -dijo ella dando con el pie en el suelo; y, quitándose del dedo una sortija que yo le había dado, la tiró a los jarales.
« Le dí dos veces. Era la navaja del Tuerto, con la que me había quedado por haberse roto la mía. Cayó al segundo golpe, sin dar un grito. Creo ver aún. sus grandes ojos negro mirándome fijamente; después se pusieron turbios y se cerraron. Permanecí aniquilado una hora larga, ante aquel cadáver. Después me, acordé de que Carmen me había dicho que le gustaría, ser enterrada en un bosque. Cavé una fosa, con la navaja y la deposité allí. Busqué por largo tiempo su sortija y la encontré, por fin. Púsela en la fosa, a su vera, con una crucecita. Quizá no hice bien. En seguida monté a caballo, galopé hasta Córdoba y me di a conocer en el primer cuerpo de guardia que encontré. Dije que había matado a Carmen, pero no quise decir donde estaba su cuerpo.
P. Mérimée, Carmen (1845).


Este espacio "Una lectura por semana" es una selección de fragmentos que despiertan la reflexión o la imaginación y que nos hacen desear leer el texto íntegro y saber más del autor.  El uso de este fragmento es didáctico: conoce a un autor y descubre su obra. A partir de ahí tienes la biblioteca para solicitar su libro y leerlo... y añadir un comentario que nos enriquezca. Si pinchas en el autor descubrirás mucho más sobre él.

Una lectura por semana y Murakami



“-¿Y el Dios japonés y el Dios extranjero son parientes? ¿O son enemigos?
-¿Y yo qué sé!
-¿Sabes Hoshino? Dios solo existe en la mente de los hombres. Y especialmente en Japón, para bien o para mal, en lo que respecta a Dios somos muy flexibles. Una prueba de ello es que el Emperador,  que era Dios antes de la guerra, al recibir del comandante del ejército de ocupación, el general MacArthur, la orden: “¿Deja ya de ser Dios!”, le contestó: “¿Vale! Ya solo soy una persona normal!”, y, desde 1946, dejó de ser Dios. El Dios de Japón era así de fácil de ajustar. Viene un militar norteamericano con gafas de sol y una pipa barata entre los dientes, le da una simple orden y Él cambia de naturaleza. Eso es el no va más de la posmodernidad.  Si crees que existe, existe.  Si crees que no existe, no existe. Yo jamás me he preocupado por esos detalles.”

Este espacio, "Una lectura por semana", es una selección de fragmentos que despiertan la reflexión o la imaginación y que nos hacen desear leer el texto íntegro y saber más del autor.  El uso de este fragmento es didáctico: conoce a un autor y descubre su obra. A partir de ahí tienes la biblioteca para solicitar su libro y leerlo... y añadir un comentario que nos enriquezca. 
Si pinchas en el autor descubrirás mucho más sobre él.

Una lectura por semana y Bécquer

Inauguramos este espacio "Una lectura por semana" que llevamos realizando desde el mes pasado en rincones del centro.
Se trata de una selección de fragmentos que despiertan la reflexión o la imaginación y que nos hacen desear leer el texto íntegro y saber más del autor/a.  El uso de este fragmento es didáctico: conoce a un autor/a y descubre su obra. A partir de ahí tienes la biblioteca para solicitar su libro y leerlo... y añadir un comentario que nos enriquezca.

De momento ahí va el primero.
Si pinchas en el autor, podrás saber más sobre él y su obra. 

RIMA LII

    Olas gigantes que os rompéis bramando 

en las playas desiertas y remotas, 

envuelto entre la sábana de espumas, 

        ¡llevadme con vosotras!

  Ráfagas de huracán que arrebatáis 

del alto bosque las marchitas hojas, 

arrastrado en el ciego torbellino, 

        ¡llevadme con vosotras!

  Nube de tempestad que rompe el rayo 

y en fuego ornáis las sangrientas orlas, 

arrebatado entre la niebla oscura, 

        ¡llevadme con vosotras!

  Llevadme, por piedad, a donde el vértigo 

con la razón me arranque la memoria. 

¡Por piedad! ¡Tengo miedo de quedarme 

        con mi dolor a solas!